“將門出虎子”,家庭氛圍對孩子的性格塑造非常關鍵。父輩窩窩囊囊,做事信心不足,孩子也會很膽怯,遇事退縮。這樣的家庭長大的孩子,在消極心理暗示的作用下,最愛說不。即便別人給他東西,即使他心里非常想要,也只會說:“不要。”這樣的家庭處在著一種消極的氛圍中。無形中把一種“我不行”的消極心理滲入了孩子的性格里,老師媽媽認為,營造一種積極向上的家庭氛圍,給孩子積極的心理暗示,更利于孩子的成長和未來人生的發(fā)展。
1.重視心理暗示在孩子成長中的作用
從孩子出生起,父母就是孩子最近的權威和最有效的成長老師。父母的言行舉止、心態(tài)心理對孩子的心理或行為影響很大,使孩子在生活中出現(xiàn)與父母相符的行為表現(xiàn)傾向,更甚者孩子就是父親或者母親的翻版。
每個人的易感性不同,受心理暗示的效應也不同。但是孩子的年齡越小.對心理暗示的阻抗也就越小,父母在孩子心中的權威性越強,心理暗示的效應也就越顯著。
這是因為孩子的自我意識還沒有充分發(fā)展,他們對事物的判斷力發(fā)展遠遠落后于他們的求知欲、好奇心及觀察力。積極的自我暗示能夠幫助孩子建立起自信。
如果在生活中,父母堅強樂觀,當孩子表現(xiàn)好的時候,父母給予正確的評價和褒獎,就會收到“鏡像效應”似的心理暗示效果。因為父母給予孩子積極的評價多,就會在孩子的潛意識中形成積極的心理暗示。使他們變得樂觀、自信、積極進取,能找到生活的動力和激情,敢于競爭。這樣的孩子長大后不容易被挫折擊倒,容易成功。
但是,如果在日常生活中父母總是以消極的態(tài)度對待自己的孩子,意識中形成一面變形的哈哈鏡——不良的自我心理暗示,使孩子變得沒有信心,從主觀上認為自己不行而自卑,因為懷疑自己的能力而看不到未來,任何事情他看到的都是消極的一面。從而精神萎靡、缺乏人生的動力和競爭意識,這樣的人生當然不會美好。
所以,父母應該有意識地給孩子以積極的心理暗示,而避免消極的心理暗示。同時父母應該注意及時引導孩子,變消極的自我暗示為積極的自我暗示。
比如當孩子面臨考試的時候,父母要引導孩子從“我一點沒底,我恐怕要考砸”變?yōu)?ldquo;別人行,我也行”。在這樣的積極心理的暗示下,孩子才會全力以赴、信心百倍地去獲取好成績。
2.謹防不良的心理暗示壓倒孩子
如果父母是一副堅定的保護者的姿態(tài),孩子的心里就會踏實。尤其父母注視孩子的時候,目光是肯定的、和善的,孩子就會昂揚向上。如果孩子感到被輕視,被人嘲笑或者被人羞辱,會深深地感到自卑。
沒有哪個孩子是天生就害羞、被壓抑著的,當孩子一出生,他周圍的父母就為他準備好了“場地”。如果一個不被期待的孩子誕生后,其父母會屈服于艱難的命運,那么這個孩子就會懷疑自己的能力。
在緊張激烈的學習環(huán)境中,孩子被越來越復雜的生活包圍著,每個人心里都承受著各種各樣的壓力。如果不能及時調整自己的心態(tài),不能釋放蓄積在心里的矛盾和壓力,孩子長期被復雜的心理暗示著,就會出現(xiàn)心理問題。也許有一天,這個不被重視的心理問題就會轉化成一種生理上的疾病。
兒童的智力發(fā)展?jié)摿艽螅貏e是在6~12歲之間,外界環(huán)境的重視、鼓勵、關愛潛移默化地在孩子的內心產(chǎn)生同樣積極的評價和自我期望。增強自信心和自尊感,激勵他們實現(xiàn)這種外部和內在的期待。